Poi l’ultima cosa che mi è stata segnalata se l’Assessore è a conoscenza delle difficoltà che molti alunni con disabilità ad oggi non hanno visto convocato il gruppo operativo per l’inclusione, ossia quell’organo collegiale che precede la stesura e l’approvazione del piano educativo integrativo. Inoltre la difficoltà che hanno gli alunni con disabilità ad avere anche la prima valutazione dal neuropsichiatra infantile, che ormai sembra un professionista sanitario introvabile, non è un problema solo del nostro territorio un po’ generale anche della nostra area. risp_interr_103_2023 (PDF, 29.5 Kb)