Con Dgr XII/78 del 03/04/2023 la Giunta Regionale ha approvato le Linee Guida per lo svolgimento dei servizi a supporto dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità sensoriale (L.R. N. 19/2007) per l’Anno Scolastico 2023/2024
Gli interventi di assistenza alla comunicazione, servizio tiflologico e materiale didattico speciale sono volti a sopperire alle difficoltà nella comunicazione e nella partecipazione che gli studenti possono incontrare nel raggiungimento dei risultati scolastici e formativi a causa di limitazioni visive e uditive.
Lo studente con disabilità sensoriale ha diritto agli interventi e ai servizi in relazione alla natura e alla consistenza della limitazione delle funzioni, alla capacità complessiva individuale residua e all’efficacia delle terapie riabilitative.
Il richiedente (genitore, studente maggiorenne, tutore e amministratore di sostegno) per l’ammissione al servizio dovrà essere residente in Lombardia oppure essere residente fuori Regione ma con specifiche situazioni familiari (es. affido presso famiglie residenti in Regione Lombardia, collocamento presso famiglie/comunità del territorio regionale disposto dal Tribunale competente) e inserito in percorsi educativi, scolastici e formativi a partire dalla scuola dell’infanzia (esclusa la sezione primavera che rientra nella sperimentazione nidi di cui alle DDGR n. XI/2426/2019, XI/4140/2020 e XI/6171/2022), nonché in percorsi scolastici relativi all’istruzione secondaria di secondo grado e alla formazione professionale di secondo ciclo.
La domanda deve essere presentata esclusivamente online, a partire dal 30/05/2023, attraverso il sistema informativo Bandi On Line, all’indirizzo: https://www.bandi.regione.lombardia.it/procedimenti/new/bandi/bandi/comunita-diritti/inclusione-sociale/anno-scolastico-2023-2024-inclusione-scolastica-studenti-disabilit-sensoriale-domande-famiglie-RLD12023031043
Per accedere occorre autenticarsi con la Tessera Sanitaria CNS (Carta Nazionale dei Servizi) oppure con la CIE (Carta Identità Elettronica) o con lo SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale).
La compilazione della domanda va effettuata sia in caso di nuova domanda sia in caso di rinnovo.
La piattaforma chiederà il caricamento dei seguenti documenti:
- certificazione di disabilità sensoriale (ad es. certificato di sordità/cecità rilasciato dall’INPS, audiogramma, campo visivo, profilo dinamico funzionale, ecc.);
- verbale del collegio di accertamento per l’individuazione dell’alunno disabile, ai sensi del D.P.C.M. n. 185/2006, della D.G.R n. 3449/2006, integrata dalla DGR n. 2185 del 4.08.2011;
- diagnosi funzionale;
- eventuali certificati che dimostrino la disabilità sensoriale di genitori e/o fratelli/sorelle conviventi.
Se il richiedente sta inserendo una domanda di rinnovo, deve caricare i documenti sopra descritti solo se aggiornati rispetto a quanto già trasmesso nell’Anno Scolastico precedente.
