Titolo dell’attività:
OVAL MINDSET: IL RUGBY CHE TI FA GRANDE
L’attività è :
– a disponibilità limitata
– gratuita
Destinatari:
Scuola Secondaria di I
Classi:
classi I
Numero massimo di alunni a incontro:
gruppo classe
Dove:
Aula, palestra o cortile della scuola di appartenenza per quanto riguarda gli incontri; Centro Rugby di Cinisello Balsamo per quanto riguarda la giornata finale di festa.
Numero di incontri e durata:
10 incontri della durata di 50 minuti ciascuno. La Giornata di Festa finale, invece, si svolgerà di sabato pomeriggio e domenica mattina.
Descrizione dell’attività:
Il rugby nella scuola media non è solo uno sport di contatto, ma un formidabile strumento pedagogico per allenare l’intelligenza emotiva, il rispetto delle regole e la collaborazione. Questo percorso adotta l’approccio "Game Sense": meno spiegazioni statiche, più gioco attivo. L’obiettivo è passare dal "caos" organizzato alla comprensione tattica, utilizzando il Tag Rugby (senza contatto forzato) come base sicura.
STRUMENTI
Verranno utilizzati materiali sportivi quali palloni da rugby misura 4, casacche, coni, ostacoli e cerchi.
Sarà prevista, inoltre, una valutazione finale con osservazioni qualitative da parte degli educatori e degli insegnanti, disegni o racconti dei ragazzi, momento di restituzione con le famiglie (durante la festa con dimostrazione).
Obiettivi:
In un’età delicata come quella della prima media, il rugby agisce come una "palestra di vita" accelerata i cui obiettivi principali sono quelli di sviluppare:
– Competenze Chiave di Cittadinanza, poiché il rugby risponde perfettamente ai criteri di "Collaborare e Partecipare" e "Agire in modo autonomo e responsabile";
– Valori Individuali, quali coraggio e autostima per imparare a gestire il contatto fisico e la caduta, trasformando la paura in "prudenza attiva", rispetto delle regole per accettare le decisioni dell’arbitro senza proteste (nel rugby, solo il capitano parla con l’arbitro) e resilienza per capire che cadere fa parte del gioco.
– Dinamiche Relazionali e Sociali orientate al sostegno, fiducia e inclusione.
– Capacità di gestione del conflitto:per canalizzare l’aggressività trasformando lo scontro fisico in un "incontro" regolamentato in cui l’avversario non è un nemico da abbattere, ma il partner necessario affinché ci sia il gioco.
L’integrazione di questi obiettivi ha tre ricadute positive sul gruppo classe, favorendo:
– Riduzione del Bullismo: Il rugby insegna che "si avanza solo insieme". Il più forte fisicamente deve proteggere e servire il più veloce o il più piccolo;
– Leadership Distribuita: Non c’è un solo leader, a seconda della fase di gioco (attacco, difesa, mischia educativa), ruoli e responsabilità ruotano;
– Comunicazione Assertiva: In campo bisogna parlare ("Mio!", "Sostegno!", "Uomo a destra!"). Questo abitua i ragazzi a una comunicazione chiara, breve ed efficace, utile anche nel lavoro di gruppo in classe.
Attività in collaborazione con:
SERVIZIO SPORT COMUNE DI CINISELLO BALSAMO E Associazione A.S.D. RUGBY NORD MILANO MULTISPORT
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