Titolo attività: “Viaggio in mondi immaginari” - Laboratorio espressivo

L’attività è a rimborso: 244 euro per classe

Destinatari: scuola primaria

Classi: tutte

Numero massimo di alunni a incontro: minimo 4 classi per aderire all’attività.
Il laboratorio verrà svolto un gruppo per volta nella stessa giornata.

Numero di incontri e durata: 4 incontri da 1 ora

Dove: scuola (salone polifunzionale o aula grande con possibilità di utilizzare musica registrata)

Descrizione dell’attività:
La proposta del laboratorio espressivo si articola in 2 parti.

PRIMA PARTE - Viaggio in mondi immaginari
Gli studenti verranno coinvolti in un’esplorazione teatrale di mondi, che prenderanno forma grazie alla creatività e alla capacità di condividere immaginari. Il gruppo sarà accompagnato a vivere nuove avventure in mondi sempre diversi: un giorno sulle nuvole, un altro giorno sulla Luna, poi in una foresta o dentro un vulcano, sotto il mare, nello spazio… A ogni incontro l’operatrice accompagnerà bambine e bambini nella creazione di una nuova proposta di scenario, in cui trovare personaggi nati dalla fantasia, storie da raccontare, cose che fanno paura, cose preziose da custodire, emozioni da scoprire. Alla fine dell’incontro, al rientro dal viaggio immaginario, si raccoglieranno i "ricordi di viaggio": disegni, racconti, impressioni vissute, per creare un album nato dall’apporto di tutti i partecipanti.

SECONDA PARTE - Il viaggio nel mio mondo
Dopo aver scoperto il mondo esterno, dopo aver creato e immaginato ciò che sta intorno alla quotidianità, sarà il momento di partire alla scoperta delle individualità.
Si esploreranno le proprie emozioni, sensazioni, paure.
Come si reagisce davanti a un leone nella foresta?
Se si ha paura, come reagisce il corpo? Che forma ha la paura?
Che forma ha lo stupore?
Sarà un viaggio alla ricerca di un’espressione artistica e teatrale di qualcosa che si fa fatica a spiegare a parole e che invece può essere valorizzata grazie all’uso del corpo.

Obiettivi:
● Aumento dei tempi di attenzione e concentrazione.
● Incremento delle capacità comunicative e relazionali.
● Sviluppo della competenza emotiva.
● Sviluppo della fantasia e dell’immaginazione.
● Presa di coscienza di sé e del mondo circostante.

Attività ideata e realizzata da: Karakorum srl Impresa Sociale

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