UNA FOGLIA, MILLE COLORI

Titolo Attività: UNA FOGLIA, MILLE COLORI

L’attività è realizzabile solo in presenza e garantita a tutte le classi iscritte e prevede un costo indicativo di 8 euro ad alunno da definirsi rispetto al numero complessivo degli alunni della classe

Destinatari: Scuola infanzia

Classi: tutte le classi

Numero massimo di alunni a incontro: gruppo classe

Numero di incontri e durata: l’attività prevede 4 mattine (3 ore) da distribuire nel corso dell’anno scolastico (possibilmente una giornata a stagione)

Dove: nel giardino della scuola e nel parco cittadino idoneo nei pressi della scuola

Descrizione dell’attività: Grazie alla pregressa esperienza (as 2020-2021) acquisita nella gestione di un progetto sperimentale di Asilo nel Bosco all’interno del Parco Nord Milano, proponiamo alle Scuole dell’Infanzia un’attività ispirata agli approcci metodologici delle pedagogie outdoor che abbia come finalità una reale integrazione con il percorso scolastico, inserendo nel piano formativo tradizionale alcuni momenti di esperienza all’aperto, nei parchi e sul territorio cittadino.
Le giornate all’aperto permettono ai bambini di sperimentare un contesto di autoapprendimento, attraverso la possibilità di seguire i propri interessi e bisogni, sviluppando uno sguardo nuovo, capace di cogliere anche piccoli cambiamenti (il colore di una foglia o il percorso di un insetto…) e capace di utilizzare con modalità diverse e creative materiali naturali e destrutturati.
Creare un contesto di apprendimento esperienziale attraverso la natura, permette inoltre ai bambini di sperimentare l’ascolto di se e degli altri, di sviluppare capacità di mediazione tra i propri desideri e quelli del gruppo e di facilitare l’emersione di strategie di progettazione condivisa, attraverso processi democratici e collettivi.
L’attività sarà realizzata anche in collaborazione con altre realtà educative del territorio e con i parchi cittadini.

Obiettivi:

  • Proporre attività destrutturate, che possano seguire gli interessi e le curiosità dei bambini, la stagionalità (le 4 giornate verranno proposte nelle quattro stagioni), i materiali e i contesti che il territorio offre.
  • Conoscere la natura e apprendere in campo concetti legati all’educazione scientifica (il ciclo della vita di un seme, di un insetto, la classificazione delle tipologie di foglie o esempio).
  • Stimolare l’acquisizione di abilità manuali e di coordinamento motorio.
  • Stimolare la capacità di progettazione condivisa di ambienti di gioco e apprendimento non predisposti dall’adulto.
  • Esplorare il territorio naturale ed urbano adiacente alla scuola per promuovere consapevolezza e rispetto per l’ambiente, per il quartiere e per chi lo abita.

Note: è necessaria l’autorizzazione per le uscite sul territorio

Attività ideata e realizzata da: Il Torpedone Società Cooperativa Sociale Onlus

Per eventuali approfondimenti: http://www.torpedone.org/


 

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